互动交流 - 梅州市教育局

高三级历史组长刘师敏区别对待学生，高三一班就有复习资料高三二班就没有复习资料，有同学去向他要复习资料，听就说换去1班就有，还说要申请或者找班主任、级长、校长，刘师敏说资料是专属一班的，其他班没有，看不起我们班，交同样的学费怎么一班就有资料我们班就没有，刘师敏老师却说学校经费只够一班的，我们班没考试，并没有做到一视同仁，高三6个班学校怎么只给1班举行百日誓师，我曾还清口听他说不想上2班的课，

答复内容：

经我局与大埔县教育局了解答复如下：

1.经过调查学生投诉内容真实；

2.学校林延副校长已经与投诉学生（高三2班何贤）沟通好了。已经明确告知学校在春季高考（语文数学英语学业水平考试）后进行了分层教学，理由是1班全部都是体艺生，体艺生在术科考试前落下较多功课，现在需要快速补回，晚上和周末都在赶课，教师发给1班学生的复习资料都是基础性的，假如发给其他班级的学生使用，他们不需要低水平的基础性复习资料。造成原因就是教师与学生沟通不到位，解释不合理，造成学生误会教师歧视学生。

3学校已经找当事教师进行谈话教育，明确告诫刘师敏老师不准这样回答学生质疑。

4.举一反三，为防止类似事件发生，召开高三级组会议，要求教师不能再有类似事件发生。师者，传道授业解惑也；师者，应有父母之心关爱学生。

今后学校将继续做好学生的思想教育引导工作,并注意与学生沟通时的态度和言辞，以达成良好的心灵沟通，把误会消除在萌芽状态，加强高三年级的教育教学管理工作，提升教育教学质量。