经我局与五华县教育局了解答复如下：

      一、学校财务人员可以通过会计专业技术资格考试获得会计人员系列职称，例：如助理会计师、会计师、高级会计师等；符合《广东省中小学教师职称评价标准条件》（粤人社规〔2022〕30号）的人员，可选择中小学教师系列职称，如二级教师、一级教师、高级教师等。
       二、根据《广东省中小学教师职称评价标准条件》（粤人社规〔2022〕30号）中《附录》第9条担任班主任工作年限：
      担任共青团专职书记、中小学大队辅导员、德育专职教师、心理健康教育专职教师、年级组长、学校正职校长、正职党委（党支部）书记、分管德育工作的校级领导、政教主任工作年限可按班主任工作年限计算；担任共青团副书记、中小学副大队辅导员、副政教主任和小学、幼儿园、特殊教育学校副班主任年限2年折算为班主任年限1年；担任学校中层以上干部3年以上的教师申报高一级职称，任现职以来的班主任工作年限可减半，并相应减少从教以来担任班主任工作年限；信息技术（通用技术）、音乐、体育、美术、科学、综合实践活动、劳动等学科教师，特殊教育专职资源教师、康复训练、巡回指导教师，由任教学校提供没有拒绝担任班主任工作的书面证明，不作班主任工作年限要求。第10条每周课时：高、初中教师每周课时量：专任教师10节以上，班主任5节以上，学校中层干部4节以上，校级领导至少2节以上且每年听课不少于 40 节；心理健康教育专职教师每年接受学生咨询时间不少于180 小时或 180 人次，团体活动周课时量6节以上。小学教师每周课时量：专任教师14节以上，班主任 10 节以上，少先队大队辅导员和学校中层干部6节以上，校级领导4节以上且每年听课不少于 40 节；心理健康教育专职教师8节以上。并接受学生咨询时间每年不少于180 小时或 180 人次。幼儿园教师每周课时量：幼儿园课时量按半日活动计算。专任教师每周承担幼儿半日生活组织与领导不少于5个半天，中层干部每周不少于2个半天，园领导指导班级教育教学或跟班指导每周不少于1个半天。专科教师每周课时量不少于18节。因此，按此规定，年级组长工作年限可按班主任工作年限计算，但未有“年级组长每周课时量按班主任每周课时量计算”的规定。