在开展党的群众路线教育实践活动中，平远县教育局抓住“照镜子”这个活动的逻辑起点和基础环节，大张旗鼓开展“我为‘同事’照照镜”活动，活用透视镜、凸透镜、望远镜“三面镜子”，本着对同事、对教育负责出发，透过现象照本质，聚焦热点难点，望远镜里谋发展，照出理想信念，照亮现实，照亮未来，照亮平远教育改革梦。

一是常用“透视镜”研究教育发展对策。该局上下勇于举起“透视镜”，进行面对面、由表及里、由浅入深、全面彻底地扫视。针对素质教育人人期待、却人人无力，应试教育人人声讨、却人人助推的现状，透视我县学生综合素质不高、学习活力不够、主动性不够、竞争力不强，优秀教师不足，教育管理不够精细等教育短板，研究制定新政策、新办法、新举措，创造性提出以推门听课、推门查课的“两推”活动，推动以歌声、哨声、读书声为主的“三声校园”建设，建设“三声”校园以点带面迅速在全县铺开，歌声、哨声、读书声和谐悦耳，校园上上下下充满生机。该局用透视镜研究民生工程、教育重点工程发展，全力以赴推进“三个一”实验学校建设，局主要领导敢于叫响“向我看齐”，亲临一线，与工作人员经常深入到工地调研，加强监管，对建设项目的每一个细节严格把关，每天跟进建设进度，督查建设质量。目前，平远县实验中学已挂牌成立；平远县实验小学转入工程建设立项招投标阶段；平远县实验幼儿园已完成四楼框架，我县“三个一”工程建设在全市各县实验学校建设互看互比互学活动中取得优异成绩，走在全市前列，打造了工程优质、干部优秀的阳光工程。

二是巧用“凸透镜”聚焦教育热点问题。该局上下凭借物理学凸透镜原理，对准焦距，点对点“集聚”好的工作作风、方法、思路，将实实在在的光通量凝聚形成教育科学发展的强大正能量。抓住八尺小学在开展“我为同事照照镜”活动中反映出来的绩效考核不公允、教学成绩低迷等问题，由局长带队，派出由人事、教育、教研、纪检、计财等部门组成的工作组，通过听取自评报告，与学校班子、教师、学生座谈，教学常规检查，财务审计等形式，对学校近年工作进行全面把脉评估，树立正气，凝聚共识，为学校发展指明方向。对焦大柘超竹小学，是全县除中心小学以外的唯一一所完全小学，规模超过黄畲、上举等中心小学的现状，局长带队到学校开展“我为‘同事’照照镜”活动，鼓励学校正视克服管理不到位和教师不主动等问题，自我加压、主动作为，化劣势为优势，找准定位，大原则服从中心小学后，要创新自选动作，形成自己的管理套数，把教育教学工作抓细抓实抓到位。针对梅青中学反映，高三教师高考备考冲刺阶段，压力大，工作任务繁重，看不到成绩，情绪波动的困惑时，分别组织召开到平远中学和梅青中学高三教师座谈会，鼓励学校和教师树立信心，客观定位，摆正心态，避免社会外界影响，正确看待自己，看好自己的学生，真心付出，温暖了学校和教师，在教师中产生了强烈反响和共鸣，会议凝聚了激情和力量，形成了强大的备考合力。在这场对焦立规、上下互动的活动中，教育上下党员干部纷纷行动，紧抓问题不放松，马上就改，教育新风扑面而来：以前有个别干部下午提前到5：30锻炼，现在自觉推到6：00以后；以前领导干部下基层调研，局限于和学校行政接触，现在主动深入课堂，深入师生，关注师生安全，挂钩贫困生留守学生；以前个别学校领导办公室与教师办公室分设在各幢楼，现在学校行政主动搬到教学楼办公，化解了隔阂，增进干群的团结；以前有些同志不注意办公室的环境整洁，个别同志甚至在公共场所抽烟，现在大家主动美化办公室，有的同志在显眼地方挂上焦裕禄“革命者要在困难面前逞英雄”等格言警句，激励鞭策自己，有的同志戒掉了多年抽烟习惯，有的同志将自己栽种的花拿到办公室美化，现在的办公室人心齐、状态好，面貌焕然一新。

三是善用“望远镜”谋划美丽教育蓝图。该局在开展我为“同事”照照镜活动中，立足当前，放眼长远，支起“望远镜”，共同描画教育蓝图，迈向美丽教育梦的宏伟目标。一是高起点、大手笔策划构建特色学校办学之梦。以大文化建设为抓手，“回赠母校一棵树”活动切入，把生态文明理念、中国梦理念融入美丽校园进程，把校园建筑、校园景观、绿化美化、文化走廊等校园环境文化建设有机结合起来，致力打造美丽校园，推进校园宜教、宜学、宜乐，目前正在推进的精品校园文化工程有：“孔子园”，“校友树”，“校友道”、“桃李园”、“园丁林” 开拓园”、“乡贤林”等，现在，学校基本做到了“春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿”。校园里，亮丽的自然景观、坐落有致的建筑、营造的文化景致融为一体，一句句劝学名句，一幅幅精美画面，一块块茵茵草坪，向人们一一展示着学校的靓丽风采，学校环境文化特色成为学校办学的一大亮点，向外推介的一张名片。二是该局加强顶层设计，在获授广东省教育强县的基础上，从顶层俯瞰全局，大视野大手笔谋划教育改革，形成一揽子改革方案，强力推进平远教育形成大格局、新格局，推动实现平远教育梦：一是构建“文化为里‘素质’为面”的特色教育之路，形成了“人无我有”优势资源，提升平远教育竞争力和知名度。二是构建一镇一所初中、一所完小或九年一贯制学校均衡发展格局，打造“出彩”的基层教育，为学子营造多元的成长成才环境。三是形成一所重点高中、两所普通高中的新格局。研究策划做强重点中学--平远中学，办特普通高中--梅青中学和实验中学，促进我县高中教育健康、持续发展，提升平远高考竞争力。该局高端大气的办学思路，强势推进教育改革工作，受到了上级主管部门，县委、县政府和社会各界的好评，让人民群众真切地感受到教育系统的新变化、新气象。