帮一助一为学生 创先争优履誓言

——梅州市艺术学校“创先争优”活动主题案例说明

争创主题：帮一助一为学生 创先争优履誓言

活动载体：日常的教育教学工作。

实施过程与方式方法：

在科教系统党委的直接领导下，我校党支部于2010年10月进行了支委换届选举，并由原来3名委员增选到5名委员（2011年2月，吴朝晖委员调入市委宣传部），支委改选后，研究决定，要进一步落实好科教系统党委对我支部工作的点评意见，通过支部会议、中层干部会议、全校会议等多种形式进行动员，明确加强党组织在学校的领导核心地位的作用，其中，特别是要加强党对中层以上干部的领导作用。要达到这个目的，全体同志必须时时处处以党员的标准严格要求自己，自觉做好教书育人的本职工作，以党员的模范作用吸引更多的教职员工加入到党组织中来，提升党组织的凝聚力和战斗力。通过学习讨论，党员们已达成共识，并确定了我校支部的“创先争优”活动主题。

二、全面实施“帮一助一”活动，把党员的优秀性落实到“党员帮扶”的行动中。

本学期一开学就开始实施“党员帮扶”活动，主要围绕两个大方面开展。一是，开展党员对班主任工作的协调、指导，在职在岗的党员一人挂一个班（校医负责全校各班的健康教育，3位预备党员及2位非教师党员跟1党员同一个班）并转化1名后进生，把思想教育贯穿到课堂教学和班会课中，特别抓好对“后进生”的帮助教育活动，原则上每月1次以上活动，在活动中，要求党员每次下班教育都要做好记录，并按照学校的中心工作及时调整工作思路，并把这项工作的落实情况作为年度考评的重要依据，以此载体来形成全校齐抓共管的良好局面，为推动梅州绿色崛起培养更多优秀人才，也把我校的教育教学工作做强做实。这项活动中，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面；二是在全体党员中开展对优秀贫困生经济帮扶活动，目前全体在职党员都已捐款，已到位资金￥3750元（含企业及私人老板捐款，另有部分企业准备捐款）。此“党员扶贫”专项基金，将在期末考试结束后选定对象进行发放，以减轻学生的生活后顾之忧，鼓励优秀贫困生发奋成才，学有所成，完成学业，并带动全校良好学风的进一步巩固。

三、结合我党90岁生日的契机，抓好党员意识教育。

2011年，既是党的90岁生日，也是十二五规划的第一年。《国务院关于大力发展职业教育的决定》规定：“在新形势下，各级人民政府要以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，落实科学发展观，把加快职业教育、特别是加快中等艺术职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来，增强紧迫感和使命感，采取强有力措施，大力推动职业教育快速健康发展”。要达到这个目标，就必须提高教师的整体素质，而党员的模范性必将带动更多的老师，所以抓好党员意识教育也就有了紧迫性。因此，我校党支部将抓住党90岁生日的契机，着重做好下面3点：

1、邀请我校将受梅州市委表彰的50年以上党龄的曹城珍同志为党员及入党积极分子讲课。（张仲池、朱颂君两位被表彰的同志不在梅州居住）。

2、6月上旬组织一台庆祝建党90周年师生文艺晚会，唱红歌，跳喜舞。

3、组织党员到红色教育基地接受再教育，重温入党誓词等，使党员更深刻地铭记党的宗旨。

四、继续加强教育教学改革，抓好党员的示范作用。

《国务院关于大力发展职业教育的决定》规定：“坚持‘以服务为宗旨、以就业为导向’的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变，根据市场和社会需要，不断更新教学内容，改进教学方法。合理调整专业结构，大力发展面向新兴产业和现代服务业的专业，大力推进精品专业、精品课程和教材建设。进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制，满足人民群众终身学习需要，与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、形式多样，灵活开放、自主发展，有中国特色的现代职业教育体系。加强职业教育信息化建设，推进现代教育技术在教育教学中的应用。把学生的职业道德、职业能力和就业率作为考核职业院校教育教学工作的重要指标。逐步建立有别于普通教育的，具有职业教育特点的人才培养、选拔与评价的标准和制度。”

我校将在下学期的教学工作中，实行优质课和论文评比制度，要求党员先带头，带好头，为我校实现把学校做强的目标提供坚强的后盾。

总之，通过近1年来所开展的创先争优活动，我校教职员工特别是党员同志，已清醒地认识到了自己的责任，也更明确了奋斗的方向和目标，党员的示范作用正在加强，良好的教风学风不断显现，相信在科教系统党委和上级领导的关心指导下，我校的教育教学工作必将取得更大进步。

二〇一一年十二月十九日