为贯彻落实中央和省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关规定要求，根据市委办、市府办《关于印发<2013 年市直机关作风评议实施办法>的通知》（梅市明电）[2013]129号）精神，从8月份以来，我局认真开展机关作风评议工作，广泛听取社会各界对我局工作作风的意见和建议。为扎实抓好问题整改落实，确保我局作风评议工作取得实效，现制定如下整改工作方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，围绕解决本局及干部职工存在的庸懒散奢等不良风气和以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，坚持评建结合、查改并重，依靠群众、科学评议，创新方式、高效透明的原则，通过单位自查和外界帮找全面收集作风问题，公开承诺和落实整改回应群众诉求，切实推动本单位改进工作作风，实现精神面貌明显提升、干部作风明显改进、服务效能明显增强、发展环境明显改善，为推动我市教育事业又好又快发展提供坚强保障。
二、整改重点
1.局机关要进一步提高政策水平和办事效率等问题；
2.推进中小学素质教育，促进学生全面发展等问题；
3.加强中小学安全管理工作等问题；
4.加快落实特殊困难学生免费饮用学生奶工作进度等问题；
5.不断提高教学质量等问题；
6.加强中职教育内涵建设等问题；
7.外来务工人员子女参加本地中考等问题；
8.进一步加强师风师德建设，落实民办学校的教师应在评优评先、职称评审等方面享有与公办教师一样的待遇和农村山区教师尽快享受“山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴政策”等问题。
三、整改任务与责任分解
（一）进一步提高政策水平和办事效率等问题
整改措施：认真抓好机关干部的政治理论学习，努力提高责任意识、服务意识。健全和落实机关各项管理制度，进一步转变工作作风，不断提高教育行政水平和服务能力。完善机关干部目标责任考核评价体系，用严格的考核推动作风转变。
责任部门：各科室（站、中心）。
整改时限：2013年10月
（二）推进中小学素质教育，促进学生全面发展等问题
整改措施：
1.结合实际制订实施方案，加大宣传力度，健全评价体系，改革考核办法，强化实施素质教育的导向机制。制订具体实施方案，明确工作思路，严格落实课程标准、开齐开足课程、减轻学生课业负担、规范办学行为。
2.抓好示范校创建，大力推广示范校在教育观念、办学方向、课堂改革、教学研究、办学特色等方面的突出成果和经验，带动其他学校素质教育的实施。着力提高综合管理水平，加强教师的师德建设及专业培养，更新教育观念，深化教学改革，打造高效课堂。
3.进一步完善素质教育评价体系，并以素质教育评价体系考核学校的办学成效；每学年对素质教育工作实施情况进行总结、表彰。将素质教育融入到学校日常教育教学管理工作当中，建立起行之有效的素质教育长效管理机制，特色教育初见成效。
责任部门：基教科、教研室、德育科。
整改时限：长期
（三）加强中小学安全管理工作等问题
整改措施：
1.进一步健全管理机制，层层落实安全责任。各地各类学校幼儿园必须“以人为本、预防为主，责任重于泰山”的指导思想，切实将安全工作纳入学校（幼儿园）年度工作考核内容。
2.进一步加强安全教育，切实增强师生安全意识。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，严格按规定开设公共安全教育课程。
3.要进一步加强学生自我保护教育，教会学生遇险求救的正确方式，掌握求救的正确技能。进一步加强全市中小学生的法制教育和良好行为规范教育，增强学生的法制观念和守纪遵章意识。要加强防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、心理健康教育。
4.进一步加强应急管理，着力提高事故灾难处置能力。
责任部门：德育科
整改时限：长期
（四）加快落实特殊困难学生免费饮用学生奶工作进度等问题
整改措施：针对市政府民生实事的工作任务，通过财政补助和社会资助，让特殊困难学生免费喝上学生饮用奶。制订《梅州市贫困学生饮用学生饮用专项资金分配方案》。做好享受梅州市贫困学生饮用学生饮用奶名单的审核确认工作。认真落实推进贫困学生饮用学生饮用奶各项工作，落实好惠民政策，让贫困学生饮上奶，让贫困学生健康成长。
责任部门：体卫艺科
整改时限：2013年10月
（五）不断提高教学质量等问题
整改措施：
1.为提高教学质量，每年组织两次高一高二期末质量抽测、高三两次质检和初中一次质检，每年组织召开高三质检分析会、高考总结会、高中教学工作会、初中中考总结分析会，为学校提高质量打下了坚实的基础。
2.加强管理。加大力度进行教研工作、教育科研工作管理，以教研促教学质量提高，以科研促发展。加强教学常规的管理，以管理促学校改进教法，继续提高教学质量。向山西新绛中学、山东杜郎口中学等教改取得成绩的学校学习，进一步实施课程改革。
责任部门：教研室
整改时限：长期
（六）加强中职教育内涵建设等问题
整改措施：
1.以市为主全力筹办一所高职院校，争取先行开设旅游服务与管理、电子商务等专业，打通本市中高职连读的渠道。
2.进一步理顺体制机制，统筹优化职业教育资源，将梅州市卫生职业技术学校归口兴宁市教育局管理。加快职业教育资源整合。
3.围绕我市产业结构调整和升级的需要，进一步调整全市职业技术学校专业结构，科学设置适应我市经济社会发展的专业。
4.加强引进职业技术人才，充实职业技术师资力量，建立一支素质优良、结构合理的教师队伍。
5.完善市、县职业学校，乡镇成人文化学校三级培训网络建设。以市、县职业学校、乡镇成人文化学校为主阵地，开展多形式、多层次技能培训。
责任部门：高中中职科
整改时限：长期
（七）外来务工人员子女参加本地中考等问题
整改措施：按照省政府办公厅《关于开展农民工积分制入户城镇工作的指导意见》（粤府办〔2010〕32号）、《关于做好高技能人才入户城镇工作意见的通知》（粤府办〔2012〕66号）文件精神，认真落实市政府办公室《关于印发梅州市农民工申请积分制入户城镇实施办法（试行）的通知》（梅市府办〔2010〕86号）的要求，异地务工人员、高技能人才及其随迁子女在我市入户的，随迁子女不受入户年限、就学年限等限制，自2013年起可在我市报名参加中考，并可与入户地户籍考生同等录取。
责任部门：招生办
整改时限：2013年10月。
（八）进一步加强师风师德建设，落实民办学校的教师应在评优评先、职称评审等方面享有与公办教师一样的待遇和农村山区教师尽快享受“山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴政策”等问题。
整改措施：
1.加强教师师德修养。始终坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，组织广大教师开展各种形式的思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育、心理健康教育和《中小学教师职业道德规范》教育，加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
2.根据《中华人民共和国民办教育促进法》，确保民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。
3.认真做好山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴政策的落实，加强与上级部门的联系，及时跟进实施方案的审批情况，确保山区教师岗位津贴落实工作顺利进行。
责任部门：人事科
整改时限：中长期
四、工作要求
（一）加强领导，明确责任。各科室（站、中心）要加强整改工作的领导，明确整改责任，落实整改措施，严格工作纪律，细化工作目标，确保问题整改有人抓、有人管、有人落实。
（二）正视问题，认真整改。各科室（站、中心）要认真对待查摆出的问题，及时解决，及时反馈整改落实情况，主动接受群众监督，做到事事有着落，件件有回音。
（三）强化措施，确保成效。要切实加大工作力度，保证整改工作落实。要认真解决群众反映的突出问题，坚持评、纠、建相统一，以评促纠，纠建结合，以良好的作风为广大教师和人民群众提供优质服务。各科室要按照要求，积极落实整改措施，严格工作责任，细化工作目标，确保逐项落实。严格遵守工作纪律，保证整改工作顺利开展。
