梅县教育局积极开展“四查、四看、四促进”

推进民主评议政风行风工作

梅县教育局把开展民主评议政风行风工作与业务工作紧密结合。积极开展“四查四看四促活动”：（即查廉洁自律，看是否有乱用职权、以权谋私、违法乱纪的行为，促进职业道德建设；查工作作风，看是否还存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚作风，促进服务态度转变；查工作效率，看是否有不思进取、不负责任、得过且过的现象，促进工作效能提高；查规范办学行为，看是否在招生中有违反政策的不恰当的现象，促进规范办学行为；查校务公开、规范收费情况，促进局机关和学校廉政建设工作）。通过自查自摆，局机关看到了自身的差距和不足，强化服务意识，为进一步提高工作效率和服务质量打下了坚实的基础。如为切实解决好城区小学的大班额问题，该局积极实施“扩容促优”工程，扩大城区学校规模，加强管理，提高综合水平。首先是抓好学校新建扩建工作。筹措2338万元加大新城中学教学楼扶外小学、新城中心小学新校区的建设力度。新城中心小学的新校区教学楼正紧张施工。扶贵小学扩班工作、丽群小学扩容新建教学楼等工程也正有序开展中。投入资金260多万元建设的城区扶外小学新教学楼已竣工，完成建筑面积1800多平方米，增加了城区优质学位1000多个。目前，该县城区中小学校大班额现象基本上得到控制，如新城小学上学期最大的班额79人，现控制在65人左右。其次是抓好学校管理。树立抓质量、促发展的教育观，坚持德育为首，育人为本，加强学校各项管理；全面落实课程新教法，抓细抓实小学教育工作，抓好安全教育，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育。同时，梅县教育局发放政风行风评议征求意见表、问卷调查表800份，并采用召开人大代表、政协委员、党员、团员、教师代表、妇女代表、家长代表座谈会和社区群众代表座谈会等 “走出去、请进来”的办法，广泛征求社会意见。 （梅县教育局行评办）

东山中学以树高尚师德为突破口

全力抓好新教师培训

东山中学具有着悠久的历史和光荣的传统。在近百年的办学实践中，为社会培养了不计其数的优秀人才，其中既有政坛领袖，也有商界巨子，有科技俊杰，也有艺术精英，开国元勋叶剑英就是东山儿女的优秀代表。在这火红的校园里学习和工作，东山师生无不感到既重任在肩又豪情满怀。为了推进民主评议政风行风工作，营造良好的校风学风，建设高素质的教师队伍，新学年伊始，东山中学在一年一度的新教师培训活动中，突出师德建设的主旋律，用高尚的师德为新教师即将开始的执生涯导航。内容丰富，形式多样，取得了较好的培训效果。

一是多形式培训。为了让新教师尽快了解学校情况，明确作为一名合格教师的具体规范以及优秀教师的基本要求，学校先后为新教师组织了几场讲座。一是请学校的相关职能部门的对新教师进行岗前培训；二是请分管师德建设的领导作专题讲座；三是请学校校长给新教师作报告；四是以年级为单位对新教师进行开学初的具体业务指导。通过这些不同形式的培训，新教师在最短的时间内明确了解学校的要求以及师德的规范。

二是全方位参观。培训之外，学校还组织新教师参观，用更直观的形式加深新老师们对学校的了解。学校先后组织老师们参观新老校园，参观2007年高考成绩展，参观浓缩了学校发展历史的东山书院，翻看介绍学校情况的书籍资料等等，通过观看，增强了新教师在东山中学工作的自豪感的使命感，增强了他们渴望成长为一名优秀教师的愿望。

三是各种活动体验。开学初，学校将新教师和做班主任的老教师安排在一起，让他们全部参与者到迎接新生的活动中，让他们在开学第一天的迎新活动中感受做老师的责任和光荣。安排新老师做老教师的助手，一起备课，随堂听课，让他们近距离感受老教师在工作的细微环节中表现出来的优秀品质。（东山中学行评办）

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主 送：各县（市、区）教育局、各县（市、区）教育局行评办、

市直学校

抄 送：省教育厅、省教育厅民主评议政风行风领导小组办公室，

市政府陈卫平、蓝汕兴同志，市人大科教文卫工作委员会、

市政协文教卫体委员会，市政府纠风办，各县（市、区）分

管教育领导，各县（市、区）纠风办，本局领导，局各科

（室、站、中心）、局民主评议政风行风办公室成员

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