各县(市、区)教育局,市直有关学校:
根据梅州市教育局《关于开展梅州市教育系统第九届教育教学成果奖评审工作的通知》(梅市教研【2020】5号)精神以及《梅州市教学成果奖励办法》有关规定,经专家评审共评出基础教育类教学成果一等奖49项、二等奖101项;非基础教育类一等奖7项,二等奖14项,合计共171项,现予以公示。
公示期自2020年8月21日至2020年8月27日。公示期内,如对拟获奖成果有异议,请以书面形式向梅州市教育局反映。以个人名义反映情况的,请提供真实姓名、联系方式和反映事项证明材料等;以单位名义反映情况的,请提供单位真实名称(加盖公章)、联系人、联系方式和反映事项证明材料等。
联系人:黄昆鹏;电话:2180829;电子邮箱:mzkyb@qq.com;地址:梅州市梅江区教育路5号;邮政编码:514021。
附件:梅州市第九届教育教学成果奖拟获奖成果名单
梅州市教育局
2020年8月20日
基础教育类 |
序 号 | 成果名称 | 主持人 | 单位 | 等级 |
1 | 山区农村中学“传承国学文化经典,创新国学教育”的实践研究 | 魏一鹏 | 五华县教育局教研室 | 一等 |
2 | 传统文化在中学语文教学中的渗透的研究 | 李永清 | 平远县平远中学 | 一等 |
3 | 中学语文“优化作文思维,细化写作指导”的研究和实践 | 温莉芬 | 梅州市学艺中学 | 一等 |
4 | 提高高中学生语文阅读素养的探索 | 梁伟新 | 大埔县田家炳实验中学 | 一等 |
5 | “微点”作文合作评改的实验与研究 | 汤志连 | 梅江区黄遵宪纪念中学 | 一等 |
6 | 山区中学语文对话式阅读教学的实践研究 | 李汝娜 | 平远县冬青实验中学 | 一等 |
7 | 文本细读法在山区高中语文文学类文本阅读教学中的应用研究 | 杨娟 | 梅州市曾宪梓中学 | 一等 |
8 | 中学语文高效阅读教学研究 | 李瑞新 | 广东梅县东山中学 | 一等 |
9 | 小学语文中高年段习作精准教学策略研究 | 刘小春 | 蕉岭县蕉城镇中心小学 | 一等 |
10 | 互联网+山区小学儿童文学阅读活动的设计与案例研究 | 吴海芳 何柳青 | 大埔县大埔小学 | 一等 |
11 | 微课在小学口语交际课程教学中的实践研究 | 徐秀丽 | 大埔县大埔小学 | 一等 |
12 | 经典诵读促进小学生语文素养提升的实践研究 | 邓莉芬 | 梅州市梅江区普育小学 | 一等 |
13 | 阅读•感悟•运用——小学语文阅读与运用研究 | 何福炬 王美红 | 兴宁市第一小学 | 一等 |
14 | 顺应孩子天性的小学数学前置性探究学习策略 | 夏映芬 | 蕉岭县实验小学 | 一等 |
15 | 以"问题解决"促儿童数学核心素养的发展研究 | 高惠琴 | 梅州市教师发展中心 | 一等 |
16 | 《小学数学课堂教学生活化的实践研究》 | 卓巧灵 马永花 | 平远县第一小学 平远县实验小学 | 一等 |
17 | 《构建富有数学思想的课堂》 | 廖子金 | 梅州市梅江区五洲小学 | 一等 |
18 | 小学数学“创设情境化数学课堂”的实践研究 | 张燕萍 | 平远县实验小学 | 一等 |
19 | 高中数学课堂教学中学生问题意识培养 | 江中伟 | 大埔县虎山中学 | 一等 |
20 | 农村小学数学生态课堂教学策略的研究 | 张思静 | 丰顺县汤坑镇第二中心小学 | 一等 |
21 | 《扑克速算游戏的研究与应用》 | 童姬、李谊春 | 梅州市梅县区程江镇中心小学 | 一等 |
22 | 利用数学微课资源,促进农村小学高年级学生个性化学习的研究 | 杨志东 | 梅州市梅江区乐育小学 | 一等 |
23 | 支架式训练模式在高中英语写作教学中的运用 | 罗庆松 | 梅州市梅江区联合中学 | 一等 |
24 | 英语教学中培养学生核心素养的研究 | 古红梅 | 蕉岭县华侨中学 | 一等 |
25 | 《“丰富课内外活动,提高小学生英语表达能力”的探究》 | 黄颂利 | 平远县第二小学 | 一等 |
26 | 初中英语写作教学的创新体验研究 | 袁向东 | 兴宁市实验学校 | 一等 |
27 | “思维导图”在初中英语教学中的实验研究 | 孙小云 | 梅州市学艺中学 | 一等 |
28 | 词块教学渗入高中英语课本阅读的实证研究 | 刘开平 | 梅州市曾宪梓中学 | 一等 |
29 | 《课堂评价在小学英语教学中的实践与研究 》 | 黄丽芬 | 大埔县大埔小学 | 一等 |
30 | 自然拼音法(Phonics)在小学英语课堂中运用的研究 | 黄瑞炼 | 汤坑镇第一中心明新小学 | 一等 |
31 | 基于国家课程“客家文化”高中政治选修2课程的构建与实施 | 林芳 | 梅州市曾宪梓中学 | 一等 |
32 | 《家史在高中历史教学中的应用研究》 | 何翠萍 | 广东梅县东山中学 | 一等 |
33 | 《新课程改革下高中生地图素养进阶式培养实践探究》 | 黄柳苑 | 广东梅县东山中学 | 一等 |
34 | 客家地区资源与高中政治高效课堂的融合 | 李琦 | 梅江区乐育中学 | 一等 |
35 | 《以历史学科核心素养为导向的教学设计与实施研究》 | 卓庚兰 | 广东梅县东山中学 | 一等 |
36 | 根植本土文化,传承客家山歌——校本课程的研究与实践 | 张惠玲 | 梅江区黄遵宪纪念中学 | 一等 |
37 | 小乐器进课堂的实践和探索 | 吕莲娜 | 梅江区乐育中学 | 一等 |
38 | 运用信息技术,开展美术课程资源开发利用和教学实践研究 | 余利辉 陈伟峰 | 梅州市教学研究室 梅州市学艺中学 | 一等 |
39 | 基于培养学生医学健康素养的生物学教学 | 刘开湘 | 大埔县大麻中学 | 一等 |
40 | 高中学生自主学习生物学科的能力培养 | 刘林军 | 五华县五华中学 | 一等 |
41 | 微课资源在中学物理教学中的应用研究 | 王旭莲 | 梅江区教师发展中心 | 一等 |
42 | 微课资源在初中化学教学中的应用研究 | 罗焕添 肖永刚 | 梅江区教师发展中心 梅州市教育局教研室 | 一等 |
43 | “宏微符图”在问题解决化学教学中的应用研究 | 陈思娜 | 曾宪梓中学 | 一等 |
44 | 学陶求真,构建生活教育特色学校 | 陈志敏 | 大埔县百侯中学 | 一等 |
45 | 活用微课先学后教,激发学生发展潜能--应用翻转课堂提升自主学习能力试验 | 林源 熊庆龙 | 梅江区黄遵宪纪念中学 | 一等 |
46 | 教学教改研究成果:小学生智能发展与高效教学构建研究 | 饶小雯 | 梅州市梅江区鸿都小学 | 一等 |
47 | 信息技术背景下对留守生教育的探索 | 张伟良 | 大埔县田家炳小学 | 一等 |
48 | “半成品加工”策略在信息技术课堂应用的实践研究 | 陈永霞 | 大埔县虎山中学 | 一等 |
49 | 区域特色校本课程的开发与应用探索 | 丘广辉 阙建志 | 梅州市梅江区梅州中学 | 一等 |
50 | 现代信息技术与小学数学教学深度融合的实验研究 | 刘静娴 | 平远县东石中心小学 | 二等 |
51 | 《小学数学“四维课堂”活动的研究与实践》 | 梁添 | 梅州市梅江区普育小学 | 二等 |
52 | 小学数学课堂情境创设有效性策略的研究 | 冯文巧 | 梅州市梅县区第一职业学校附属小学 | 二等 |
53 | 《培养良好数学学习习惯,提高学生数学素养的探索》 | 刘双东 | 平远县第三小学 | 二等 |
54 | 《小学数学教学中动手实践的有效性研究》 | 张晓华 | 平远县中行中心小学 | 二等 |
55 | 信息技术与小学数学的整合与创新实践研究 | 黄妤 | 梅州市梅江区金山小学 | 二等 |
56 | 初中数学课堂问题设计的研究 | 张应祥 | 五华县油田中学 | 二等 |
57 | 构建高中数学有效课堂的实证研究 | 曾标 | 梅州市曾宪梓中学 | 二等 |
58 | 《初中数学错题归因分析及策略研究》 | 刘增城 | 平远县田家炳中学 | 二等 |
59 | 扑克游戏在数学课堂的运用与研究 | 陈艳珍 | 梅州市五华县河东镇第一小学 | 二等 |
60 | 《培养学生数学运用意识的策略》 | 刘雪芬 | 大埔县大埔小学 | 二等 |
61 | 中学数学的个性化辅导研究 | 邹锦春 | 梅州市梅江区梅州中学 | 二等 |
62 | 提高农村小学数学教学合作学习效率的研究 | 陈赏华 | 丰顺县汤坑镇第二中心小学 | 二等 |
63 | 基于核心素养的高中数学案例教学研究与推广 | 曾小凤 | 广东梅县外国语学校 | 二等 |
64 | 对农村小学数学两极分化现象的成因及对策研究 | 徐继业 | 丰顺县汤坑镇第二中心小学 | 二等 |
65 | 小学数学合作性学习研究 | 陈珊 | 丰顺县汤坑镇第一中心明新小学 | 二等 |
66 | 新理念下学生学习方式转变的研究 | 吴柳青 | 丰顺县汤西中心小学 | 二等 |
67 | 借助现代化网络技术提升小学生英语能力的探索 | 张淑妮 | 梅州市教学研究室 | 二等 |
68 | 初中英语课堂教学小组合作学习策略 | 幸东文 | 兴宁市径心中学 | 二等 |
69 | 《语篇分析在初中英语阅读教学中的应用研究》 | 杨秋兰 | 平远县城南中学 | 二等 |
70 | 《多元智能理论下 利用多媒体让英语课堂教学高效性研究》 | 刘玉芬 | 平远县第三小学 | 二等 |
71 | 高中英语语篇教学课堂模式的构建 | 刘翠芳 | 梅州市平远县平远中学 | 二等 |
72 | 《自然拼音法(Phonics)在小学英语课堂中运用的研究》 | 徐旭华 | 汤坑镇第一中心第二小学 | 二等 |
73 | 《运用Phonics 教学法,提高学生的拼读、认读能力研究》 | 刘小梅 | 梅江区城北镇中心小学 | 二等 |
74 | 小组合作在初中英语教学中的研究与实践 | 吴小彤 | 兴宁市田家炳中学 | 二等 |
75 | 优化英语课堂教学 创建自主、合作、探究式的学习模式 | 谢春美 | 兴宁市田家炳中学 | 二等 |
76 | 《运用信息技术有效进行小学英语听说读写训练的研究》 | 陈捷芳 | 平远县第三小学 | 二等 |
77 | 《小学英语高效课堂构建的研究》 | 谢容青 | 大埔县大埔小学 | 二等 |
78 | 《信息技术在小学英语词汇教学中的应用研究》 | 陈万红 | 梅州市梅江区作新小学 | 二等 |
79 | 运用网络技术,提高学生的拼读和认读能力研究 | 丘小芳 | 丰顺县丰良中心小学 | 二等 |
80 | 巧妙运用多媒体优化英语课堂教学的研究 | 何淑宁 | 大埔县田家炳小学 | 二等 |
81 | 信息化环境下初中英语“翻转课堂”的研究与实践 | 姚秀鹏 | 平远县田家炳中学 | 二等 |
82 | 《利用多媒体优化小学英语课堂教学的研究》 | 温丽娟 | 五华县潭下镇中心小学 | 二等 |
83 | 农村中学现代信息技术与物理教学整合的研究 | 陈胜辉 | 平远县冬青实验中学 | 二等 |
84 | 《一般普通高中高考足球专项训练研究》 | 张捷 | 平远县梅青中学 | 二等 |
85 | 微课在农村中学化学教学中的应用研究 | 王文锋 | 平远县冬青实验中学 | 二等 |
86 | 山区小学生足球运动队训练与发展的研究 | 张宴华 | 平远县第一小学 | 二等 |
87 | 生物第二课堂对提高中学生物学高效教学 的研究 | 温春梅 | 梅江区乐育中学 | 二等 |
88 | 开展高中生物课外实践的探索 | 罗育辉 赖鸿钞 | 大埔县虎山中学 大埔县教育局教研室 | 二等 |
89 | 象棋特色学校 | 谢海波 | 大埔县家炳第一中学 | 二等 |
90 | 微课在边远山区化学教学中的应用研究 | 张洁华 | 平远县田家炳中学 | 二等 |
91 | 高中生物新课程三维目标的有效达成研究 | 曹伟彦 | 梅州市梅江区梅州中学 | 二等 |
92 | 《基于高中生化学核心素养培养的元素化合物课堂教学的研究》 | 肖任承 | 广东梅县东山中学 | 二等 |
93 | 有效提高初中学生中长跑运动成绩的实践与探索 | 刘文贵 | 平远县田家炳中学 | 二等 |
94 | 山区一般普通高中体育特长生物理有效性学习的研究 | 赖志良 | 平远县梅青中学 | 二等 |
95 | 通过美术欣赏提高小学高年级创造性思维能力的探究 | 罗莉萍 | 蕉岭县友邦小学 | 二等 |
96 | 《小学音乐课堂有效性策略的研究》 | 温爱春 | 梅州市梅县区扶外小学 | 二等 |
97 | 客家山歌教学素材在音乐学科中的有效运用策略 | 杨健华 | 蕉岭县教师发展中心 | 二等 |
98 | 《“拓宽渠道 多元指导 提高音乐素养”的实践研究》 | 刘 兰 | 平远县第二小学 | 二等 |
99 | 《提高高三政治复习课合作学习效率的研究》 | 黄思蕾 | 广东梅县东山中学 | 二等 |
100 | 小学音乐“创编课堂”课型模式的研究与实践 | 易渊 | 蕉岭县友邦小学 | 二等 |
101 | 《纪念性高中思想政治教学中融合校、乡本资源实效性探究》 | 马奎能 | 平远县梅青中学 | 二等 |
102 | 《教给学生有生命的历史 让课堂充满生活气息的策略研究》 | 潘东斌 | 平远县实验中学 | 二等 |
103 | 历史教学中践行体验式教学的探索 | 陈志文 | 平远县城南中学 | 二等 |
104 | 历史新课改在高中历史教学中的应用探究 | 钟小霞 | 五华县五华中学 | 二等 |
105 | 《培养艺术生地理学科创新思维能力的实践研究》 | 陈长顺 | 平远县梅青中学 | 二等 |
106 | 农村初中思品课堂学生主动性学习的方法研究 | 李玲 | 梅州市梅江区城北中学 | 二等 |
107 | 对激发高中学生学习地理兴趣的研究 | 胡添发 | 蕉岭县华侨中学 | 二等 |
108 | 《盘活城镇初级中学图书馆藏书,提高青少年人文素养》 | 肖露露 | 大埔县湖山中学 | 二等 |
109 | <<中学政治课中多媒体辅助教学有效性研究>> | 钟永安 | 大埔县青溪镇实验学校 | 二等 |
110 | 微课在小学课堂教学中的实践研究 | 俞康昌 叶巨干 | 梅州市梅江区化育小学 | 二等 |
111 | 小学感恩教育研究与实践 | 李秋兰 | 平远县长田中心小学 | 二等 |
112 | 微课在课堂教学中的应用研究 | 林勇军 | 梅州市梅江区人民小学 | 二等 |
113 | 山区普通高中德育施教工作困境与思路的研究 ——德育主题活动式施教探究 | 沈春梅 | 平远县实验中学 | 二等 |
114 | 微课资源共建共享研究与实践探索 | 蓝达怀 | 大埔县张云载实验小学 | 二等 |
115 | 运用学校教育资源探索爱国主义教育模式 | 姚丽 | 平远县实验小学 | 二等 |
116 | 信息技术促进梅州翻转课堂实施的研究——以学生创新思维培养为例 | 何春娟 | 梅江区城北中学 | 二等 |
117 | 生本理念下农村乡镇中学校园特色文化建设研究 | 廖广山 | 大埔县大麻中学 | 二等 |
118 | 基于“微课”的“翻转课堂”小学课堂教学模式研究 | 戴思燕 | 梅州市梅江区人民小学 | 二等 |
119 | 云端微课资源的开发及应用研究 | 温利英 | 兴宁市第一中学 | 二等 |
120 | 创建快乐校园的研究 | 潘伟强 | 兴宁市水口中心小学 | 二等 |
121 | 山区高中语文写作的思维训练模式的研究 | 余燕 | 平远县实验中学 | 二等 |
122 | 高中古典诗词吟诵教学研究与实践 | 罗福文 | 广东梅县外国语学校 | 二等 |
123 | 以课外阅读促写作能力提升的研究 | 张丽宝 | 大埔县田家炳实验中学 | 二等 |
124 | 自主学习文言文的新法初探与实践 | 罗明坤 | 丰顺县龙山中学 | 二等 |
125 | 教学情境创设的有效性研究 | 何荪 | 梅县区松源中学 | 二等 |
126 | 以学生发展为本的课程教材教学整体研究 | 罗文香 | 兴宁市大坪中学 | 二等 |
127 | 基于生活化的作文教学实践与研究 | 罗宇静 | 兴宁市沐彬中学 | 二等 |
128 | 高考“任务驱动型”作文教学研究 | 张剑珠 | 广东梅县东山中学 | 二等 |
129 | 高中语文活动设计与实施的研究 | 韩德辉 | 平远县平远中学 | 二等 |
130 | 个性化阅读教学 | 许晟 | 平远县八尺中学 | 二等 |
131 | 农村初中语文阅读自主探究教学策略研究 | 潘志华 | 兴宁市永和中学 | 二等 |
132 | 高中语文教学有效渗透国学经典教育的研究 | 叶丽娜 | 梅江区梅州中学 | 二等 |
133 | 以阅读为载体,提高学生写作能力 | 张福招 陈小燕 | 大埔县大麻中学 | 二等 |
134 | 多元智能促读研究与实践 | 易春桂 | 平远县田家炳中学 | 二等 |
135 | 高中古典诗词优化课堂教学的策略研究 | 凌春燕 | 广东梅县东山中学 | 二等 |
136 | 学生认知发展与语文读写结合研究 | 李福生 | 梅县区高级中学 | 二等 |
137 | 师生分享阅读,提升人文素养的实践研究 | 汤维 | 五华县五华中学 | 二等 |
138 | “品读道家文化经典,提升学生人文素养”的实践研究 | 赖小分 | 五华县华东中学 | 二等 |
139 | “学儒家文学经典 扬中华传统美德”的实践研究 | 魏其增 | 五华县华东中学 | 二等 |
140 | 基于互联网+儿童文学阅读指导策略及指导模式研究 | 李小红 | 梅州市梅县区丽群小学 | 二等 |
141 | 《小学生错别字现象预防和纠正的实践与研究》 | 黄卫红 蔡小兰 | 梅州市梅江区金山小学 | 二等 |
142 | 基于互联网+低年段儿童绘本阅读指导策略与模式研究 | 郑淑晖 | 广东梅县外国语学校 | 二等 |
143 | 整合学科资源 彰显古诗词魅力 | 丘永新 张国豪 | 梅州市梅江区 化育小学 | 二等 |
144 | 信息技术下小学语文创新课堂教学模式的研究 | 黄晶 | 平远县中行中心小学 | 二等 |
145 | 《小学语文作文教学中有效应用微课的实践与研究》 | 曾雅 | 梅州市梅县区新城中心小学 | 二等 |
146 | 《“诗歌创作”特色校园的构建探索》 | 杨纪年 | 梅州市梅江区作新小学 | 二等 |
147 | 《丰富文学社活动 提升学生综合素养》 | 林秀妮 | 平远县第二小学 | 二等 |
148 | 基于互联网+小学高年级儿童文学阅读研究 | 张展坤 | 大埔县田家炳小学 | 二等 |
149 | 小学语文阅读教学积累的研究 | 王瑞云 | 汤坑镇第一中心明新小学 | 二等 |
150 | 《小学语文作文入门教学策略的研究》 | 李姝娴 | 梅州市梅江区作新小学 | 二等 |
非基础教育类 |
序号 | 成果名称 | 主持人 | 单 位 | 等级 |
1 | 基于立德树人的高职师范生综合素质“六结合”培养模式的探索与实践 | 沈霞 | 嘉应学院梅州师范分院 | 一等 |
2 | 构建“1234”育人体系,培育“三农”主体骨干的探索与实践 | 赵仁发 | 梅州市农业学校 | 一等 |
3 | “互联网+微课”结合中职学前教育美术模块教学的研究 | 李顺昌 | 梅州市梅县区第一职业学校 | 一等 |
4 | 客家民间文学之幼儿启蒙课程的构建 | 刘 媚 | 梅州市梅江区龙丰幼儿园 | 一等 |
5 | 以幼儿美术活动为载体,促进家园合作的探究 | 杨梅亮 罗文晖 | 大埔县 第二实验幼儿园 | 一等 |
6 | 农村幼儿园户外混龄体育游戏创新研究 | 赖碧云 | 蕉岭县实验幼儿园 | 一等 |
7 | 利用本土资源,优化幼儿游戏活动的实践研究 | 魏锡连 | 五华县示范幼儿园 | 一等 |
1 | 客家民间游戏在幼儿教育中的实践与研究 | 刘兰 | 平远县第二幼儿园 | 二等 |
2 | 依托乡土教育资源,开发幼儿园园本课程的探索研究 | 李威 | 梅州市五华县实验幼儿园 | 二等 |
3 | 山区幼儿园早期阅读培养的探索与研究 | 俞源秀 | 平远县实验幼儿园 | 二等 |
4 | 对幼儿有效开展安全教育的探索 | 张学英 | 梅州市梅江区实验幼儿园 | 二等 |
5 | 快乐足球——游戏化教学研究 | 王锐婵 | 兴宁市第一幼儿园 | 二等 |
6 | 幼儿园科学教育的探索研究 | 丘彦文 | 梅州市梅江区实验幼儿园 | 二等 |
7 | 创造性美术活动驱动幼儿启智的实验与研究 | 林慧 | 平远县实验幼儿园 | 二等 |
8 | 幼儿园陶笛艺术教育的探索与实践 | 邓礼蓉 | 大埔县高陂镇中心幼儿园 | 二等 |
9 | “心理健康”优质课程建设的探索与实践 | 曾小苑 | 梅州市职业技术学校 | 二等 |
10 | 加强教育督导,改革评价模式,培育知农爱农新型人才的创新与实践 | 李学宏 | 梅州市农业学校 | 二等 |
11 | 计算机CoreDraw课程教学资源建设及人才培养模式的探究与实践 | 李志辉 罗春平 | 梅州市职业技术学校 | 二等 |
12 | 学生职业素养培养的路径与方法研究 | 曾检洪 | 兴宁市职业技术学校 | 二等 |
13 | 信息化教育技术在特殊学校语文教学中的运用 | 曾苑 | 梅州市特殊教育学校 | 二等 |
14 | 智力障碍学生能力培养的探索 | 丘玉华 刘芬 | 平远县特殊教育学校 | 二等 |