为确保全市中小学“聚焦课堂教学变革，构建科学评价体系”课堂教学评比展示活动在试点县（区）和市直学校有序开展，按照全市课堂教学评比展示活动年度实施方案的工作步骤，市教育局成立专项检查组，于11月下旬至12月上旬对全市课堂教学评比展示活动试点单位进行了专项检查。

专项检查组分小学、初中、高中三组，深入试点县（区）及市直学校，通过进课堂听课、查阅工作资料、访谈参赛教师、听工作汇报等方式进行专项检查。目前，专项检查组完成了对试点县大埔、五华的抽查工作，包括小学、初中、高中共12间学校。以及完成了对市直东山中学、曾宪梓中学的专项检查。

从检查情况来看，试点单位均严格按照《2020-2021梅州市中小学“聚焦课堂教学变革，构建科学评价体系”课堂教学评比展示活动实施方案》的要求，组建各级领导机构和评委会，结合本地区、本校实际，因地制宜制订活动方案，认真组织开展各项评比工作。目前，各试点单位的校级青年教师（教龄3年以上，45周岁以下）课堂教学评比活动已基本完成，即将进入总结表彰阶段。

专项检查组认为，各试点单位开展课堂教学评比展示活动的热情高涨，能做到科学统筹，稳步推进，不折不扣地落实实施方案的要求，坚持一把尺子量到底，用梅州市课堂教学评比展示活动的教学评价量化表评课，充分展现了聚焦课堂教学，全力提高教学质量，锐意改革，积极奋进的精神风貌。尽管在试行过程中遇到了不同程度的困难，但各试点单位化挑战为机遇，在开展活动的过程中加强交流合作，主动作为，科学调配人员，充分利用录播室、互联网等信息技术的力量，为课堂教学评比展示活动的全面铺开创新了路径，积累了经验。

在充分肯定各试点单位上一阶段工作成绩的同时，专项检查组组长张书良同志指出，开展课堂教学评比活动的目的不在于评出等次，而在以评促教，推动课堂教学变革。各试点单位要在总结表彰阶段趁热打铁，以教学评价量表为准则，结合学科和学校的实际，认真提炼总结，积极探索各学科高效课堂教学模式，朝着提高课堂教学质量的方向不断前进。一定要避免评比与常规教学脱节，活动后又回到原点的现象。

冬之蓄积皆为春之绽放，“聚焦课堂教学变革，构建科学评价体系”活动的每一次推进，都凝结着我市广大教育工作者的心血和汗水，都汇聚着每一位教师突破自我的教学勇气和力量。相信随着活动的推进，教师理念的转变，我市的课堂教学定能实现转型，迎来美丽的蜕变，让我们共同期待梅州教坛这片热土明年花胜去年红。