梅州市2020年初中教师职务培训历史学科送培送教活动于4月2日在梅州市梅江区伯聪学校举行，参与现场活动有广东番禺中学、正高级教师李漱萍老师，梅州市教师发展中心历史教研员张铁城老师、梅江区教师发展中心余干元老师、梅江区伯聪学校郑新福校长和梅江区初中历史学科骨干教师代表。活动由中国教师教育网黄伟城老师主持。

本次送教活动采用主会场现场观摩与和分会场网络直播相结合的方式进行，通过示范课例观摩、互动交流、专家点评和专题讲座等等一系列研修内容。

第一环节：示范观摩

第一节示范课由梅州市梅江区伯聪学校张敏老师讲授《元朝的统治》，张老师通过问题链以“大国疆域、“治国方针”、“功利千秋”等关键词把元朝的疆域与民族交融、元朝的行省制度和元朝对边疆地区的管辖这三个模块教学内容串联一起，教学逻辑清晰，教学内容由浅入深，不断推进，教学容量大。在突破重难点时，张老师精心制作“元朝中央机构示意图”，以框架体系的形式进行呈现，并注意加强对地图的研究，帮助学生建立历史空间概念，取得良好教学效果。

【张敏老师授课】

第二节课由梅州市学艺中学邱思琪老师讲授《走进美国》，邱老师主要通过政治、经济、科技和军事四个版块内容引导学生走近美国，认识美国。邱老师精备精选，根据学情精编学案，详略得当重难点突出，通过知识梳理、以图说史、材料研读、实战演练等环节，充分调动了学生的积极性，扎实有效的落实基础知识，达到了较理想的教学效果。

【邱思琪老师授课】

第二环节：说课、评课

在说课、评课、专家指导环节，两位授课老师分别自述教学设计和教学反思，现场专家对两位老师的课作了精彩点评。两位老师基本功扎实，课堂驾驭能力强，对教材理解透彻，知识重点和难点把握准确，注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。两位老师的教学各有特色，张老师的课是新课，教学方法灵活多样，可操作性强，在授课过程中注意教学情感交流和巧妙设问引导探究技巧，充分体现了历史学科特色和人文特色；邱老师的课充分体现了复习课的特点，实效性强，对教材内容整合到位，精选例题、讲练结合，热点与考点结后，教学环节环环相扣，有效地完成教学任务。

【说课评课、专家点评】

【说课评课、专家点评】

张铁城老师对两位老师的授课提出改进建议，他提议历史学科教学老师在课前要充分备课，整合教材；在课堂中要做到教师引导，学生主导、自觉、自主、自信；同时进行情感教育，真正落实立德树人和历史学科核心素养的要求。

李淑萍老师建议张敏老师要突破重点行省制度，因地制宜；充分利用教材相关栏目；引用材料要严谨，以便培养学生政治素养；建议邱老师在教学内容整合方面，注意避免知识零碎化；怎样在复习课中抓住核心东西，突破重难点；在学生原有知识基础上，解决新的问题。

第三环节：主题讲座

当天下午，李淑萍老师进行了《精准施策 备战中考》专题讲座。李老师主要讲授了以下三部分内容：一、把握方向，有的放矢；二、科学规划，精准施策；三、精讲精练，对症下药。在针对一轮复习备考和二轮复习备考，李老师给老师们分享了具体、可操作性的建议；并提出规范答题要做到六化：1.答案做到“三化”：要点化、条理化、专业化；2.书写做到“三化”：段落化、序号化、规范化。此次专题分享，为历史学科的中考复习，提供了新的思路，对一线历史教师专业素养的提升起了很好的推动作用。

【李淑萍老师授课】

此次历史学科送培送教活动为老师们搭建了一个互相交流、共同研讨的平台，通过合作交流，拓展了老师的眼界，达到了教师之间的互相学习、互相探讨，共同提高的目的。

【听课现场】