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同台竞技展风采 共研共进促成长

——2021年梅州市小学数学青年教师技能展示活动顺利举办

梅州教育局 edu.meizhou.gov.cn时间:2021-12-14 浏览次数:-

冬日大埔,暖阳高照。为进一步丰富教师的教学专业知识,提高教师教学能力,市教育局近日在大埔县城东实验学校举办2021梅州市小学数学青年教师技能展示评比活动。大埔县教育局范瑞华副书记、市小学数学教研员高惠琴老师及各县(市、区)小学数学教研员、参赛选手及部分骨干教师约50人参加此次活动。



环节一:说课明思路

第一环节是说课比赛,本次说课的课题是北师大版三年级下册《面积单位的换算》,参赛选手在规定的时间内,在无教学资料参考、无网络、无团队的封闭环境下进行独立备课并制作说课课件,来自各县(市、区)的9位选手精神饱满,成竹在胸,亮点频岀,合理运用信息技术手段,分别从教材分析、教学目标、学情分析、重难点突破、教法学法、练习设计、教学评价、课堂板书等方面入手,全面阐述了自己对《面积单位换算》这节课的教学设计及理念,体现了小学数学青年教师扎实的教学功底,充分展示了自己的风采与能力,让现场观摩教师享受了一场视听盛宴。

环节二:答辩现本质

第二环节是专家现场提问,选手4分钟答辩。评委组长分别对9位选手提出了不同层次的问题,选手们围绕说课设计进行了问题回答, 选手们将问题层层分解,逻辑思路清晰,直击数学本质,充分体现了教师对课标、对教材的悉心研读,展现了教师们扎实的教学理论基础。



环节三:课堂展风采

第三环节是选手进行现场借班上课,执教内容分别是数与代数领域3节课,图形与几何领域4节课,统计与概率2节课。其中既涉及几何图形、计算教学,又涉及到统计与概率的教学。这九节课的教学设计都独具匠心,创设贴近学生生活的情境,让学生迅速进入学习状态;充分经历探究过程,让学生边体验边思考,经历新旧知识的迁移;同时注重学生的自主评价和教师的激励评价;他们从不同角度诠释了核心素养如何在数学课堂教学中落地生根,为观摩活动提供了很好的研讨素材。



经过三个环节的比拼,评委们现场评分和亮分,最终评出说课和答辩总分一、二等奖以及现场授课一、二等奖等奖项。此外,大埔县教师发展中心和大埔县城东实验学校获得了本次大赛的优秀组织奖。

一朵鲜花装扮不岀美丽的春天,一个人优秀总是单枪匹马,只有众人优秀才能移山填海。本次活动为教师提供了一个相互学习、增进交流的平台,进一步促进教师的专业成长,提升教师精确把握教材、处理教材的能力。这是对我市青年教师教学基本功的大检阅,愿我们小数人一起且行且思,携手并进,共同寻找专业成长的灯塔,让研究成为我们的常态,让激情成为我们的习惯!为“办好人民满意的教育”做出应有的贡献!