归档时间:2015年08月01日

梅州市直属机关幼儿园深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

梅州教育局 edu.meizhou.gov.cn时间:2014-02-25 浏览次数:-

根据《中共广东省委关于在我省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(粤发[2013]8号)、《中共广东省委办公厅关于印发< 广东省第二批深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(粤办发[2014]2号)、《中共梅州市委关于印发< 梅州市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》(梅市发[2014]1号)、《中共梅州市教育局党组关于印发〈梅州市教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(梅市教党〔2014〕5号)及省、市委、教育局有关会议精神,结合我园工作实际,现制定我园深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想、总体要求和基本原则

(一)指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神,围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,切实加强全园党员的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。以园领导班子、中层干部和党员领导干部为重点,以贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定为切入点,发扬整风精神和“认真”精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务家长、服务群众、服务师生的能力,保持与广大师生、家长、干部群众的密切联系,推动我园教育事业科学发展,为全力加快梅州振兴发展、建设富庶美丽幸福梅州作贡献。

(二)总体要求。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(三)基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务和带领群众加快发展上取得实效。坚持分类指导,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。坚持与当前工作紧密结合,根据工作实际转作风,围绕全面深化改革、加快振兴发展,查找并解决突出问题,两手抓,两手都要硬,保证我园各项工作顺利完成,以实绩实效取信于民。

二、目标任务

从幼儿园工作实际出发,突出反对“四风”这个重点,集中解决我园领导班子、中层干部和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,同时注重维护群众利益,解决群众身边的不正之风,要坚持以群众满意为导向,评判落实活动重点任务的成效,通过活动化解矛盾纠纷、开展综合治理的成果,作为检查活动效果的重要依据,把干部作风是否有明显转变、群众关注的问题是否得到有效解决作为衡量活动成效的重要标准,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,与师生和干部群众的关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以优良作风凝心聚力,力争在推动我园教育改革与发展上取得新突破、在办好人民满意教育上取得新突破、在抓好班子带好队伍上取得新突破。

(一)党员干部作风进一步转变。抓住改进作风这个主要任务,教育引导党员、干部着力在解决“四风”问题上取得突破。坚决反对形式主义,着重解决工作不实的问题,端正教风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事创业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义,着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,坚持深入实际、深入班室、深入群众,坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;坚决反对享乐主义,着重克服及时行乐思想和特权现象,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

(二)党群干群关系进一步改善。抓住密切联系群众这个核心问题,教育引导党员、干部把为民务实清廉的价值追求深植于思想和行动中,结合岗位实际,争作“三个表率”:争作联系群众的表率,自觉摆正与群众的位置,思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,同群众打成一片,与群众同甘共苦,始终与群众心贴心、同呼吸、共命运;争作服务群众的表率,从看得见摸得着的事情做起,切实解决好素质教育等群众最关心的现实问题以及关系干部职工切身利益的突出问题,全心全意为群众服务;争作善做群众工作的表率,深入研究把握新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段,拓宽做好群众工作的渠道和途径,不断提高调查研究、掌握实情的能力,提高科学决策、民主决策的能力,提高解决问题、化解矛盾的能力,提高宣传群众、组织群众的能力。

(三)推动幼儿园事业发展能力进一步增强。抓住促进幼儿园发展这个根本目的,教育引导党员、干部坚持从我园实际出发,进一步解放思想、更新观念,使思想水平有大的提高,自我加压、主动作为,提升教育质量,为办好人民满意教育、建设富庶美丽幸福梅州奠定更加坚实的基础。

三、范围与时间

(一)参加范围

幼儿园领导班子及党员。

幼儿园党组织按要求开展教育实践活动,组织全体党员参加,接受市教育局指导组的督查和指导。

(二)活动时间

活动时间从2014年1月开始,至9月基本完成。

四、方法步骤

根据市委、市教育局部署要求,这次教育实践活动,不分阶段、不搞转段,在方法步骤方面安排了三个环节。学习教育、听取意见是基础环节,查摆问题、开展批评是关键环节,整改落实、建章立制是根本环节,将这三个环节的要求衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程,着力抓好重点任务落实。

(一)学习教育、听取意见

重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

1.制定方案。在充分调研的基础上,制定《梅州市直属机关幼儿园深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并报市市教育局指导组审定。

2.动员大会。2月下旬召开梅州市直属机关幼儿园开展党的群众路线教育实践活动动员大会,会上印发实施方案,作出具体部署;并采取召开党支部会和教职工大会的形式,层层进行思想发动,引导全体党员群众认识开展教育活动的重要意义,统一思想、端正态度,严肃认真、积极主动地投身到活动中来。

3.深入学习。坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,充分运用讨论式学习、体验式学习、调研式学习等方法,采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各级组自主安排相结合的方式,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大和十八届三中全会报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习《十八届中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等。

学习活动期间,要求每一个党员至少撰写1篇学习心得体会,一篇关于我园教学改革与发展的思考性文章。

在认真开展自学和集体学习的基础上,召开若干次园党支部扩大会议,开展党的群众路线专题讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求,全面分析把握新形势下各自分管领域和个人在联系群众方面的体会和意见,切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉性和行动自觉性。

4.开展以“为了谁、依靠谁、我是谁”为主题的心连心活动。以“增进与师幼的感情、增强心中师幼的分量、拉近与师幼的距离”为主要内容,园领导班子成员实施“每日值班”制度,深入班级及食堂一线,了解问题、解决问题,在教育教学、班级管理、教师专业水平提高等方面深入指导调研,进一步增强与师幼的感情。

5.深入开展调查研究,广泛听取意见建议。组组织开展家长代表、教职工代表、班子成员与党员干部座谈会,面对面征求意见,通过召开座谈会、个别访谈、发放民主评议表、设立意见箱等形式,多渠道、多层次听取干部群众和服务对象对教育工作特别是加强我园服务工作的意见建议。同时将学习教育与查摆问题、解决问题、建章立制密切结合起来,坚持边学边查边改,确保活动取得实效。

(二)查摆问题,开展批评

围绕为民务实清廉的要求,在广泛征求意见的基础上,对照群众的意见反映,对照党章、中央八项规定和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众的规定,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评。

1.开展谈心谈话。在配合市教育局指导组做好谈话工作的前提下,开展谈心交心活动:多形式查找问题,围绕改进工作、加强作风建设,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查找自身存在的突出问题,开展谈心交心活动。通过园长与班子成员谈心,班子成员之间相互谈心,园领导与级组长谈心,级组长找普通干部职工谈心等四个层面的谈心交心,发现问题,沟通思想,交流意见,增进团结。对于查找到的问题,要及时做好意见建议梳理分析工作。

2.撰写检查材料。认真撰写对照检查材料。领导班子、班子成员及全体党员干部都要根据征求和了解到的意见,对照为民务实要求,对照《中国共产党章程》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,认真查摆作风方面存在的突出问题,深刻进行党性分析和自我剖析。对照检查材料要由本人亲自动手撰写,不能由其他人代写。对照检查材料要讲真话、讲实话、讲心里话,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,明确努力方向和整改措施。园领导班子要负责审核每位党员干部的对照检查材料。

3.开好专题民主生活会。在充分准备的基础上,6月份召开园班子专题民主生活会。会前,认真制定专题民主生活会工作方案,报市教育局指导组审核同意。会上,班子成员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,每一位班子成员都要对园党支部主要负责同志提出批评意见。批评和自我批评既要揭短亮丑、动真碰硬,又要实事求是、出于公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。

4.开好专题生活会。召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法,并通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料,每个党员都要参加。

(三)整改落实,建章立制

针对作风方面存在的突出问题,提出解决对策,健全制度,抓好整改落实,切实解决问题。

1.制定整改方案。围绕本单位“四风”方面存在的突出问题,研究制定整改方案,形成整改台帐。领导班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改,整改方案要充分听取群众意见或经过群众讨论,及时公布整改情况,请群众评价和监督。整改方案由领导班子集体研究决定。

2.强化正风肃纪。坚持边学边改、边查边改、边整边改,对“四风”等突出问题进行集中专项整治。对查找出来的问题,要认真研究,能改的马上改,一时难以整改的,积极创造条件解决,确保取得让广大教职员工看得见、信得过、真满意的实际成效。对家长、老师意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的教职工,要进行组织调整。对部分干部中出现的骄奢现象和自满思想进行教育,促其改进。

3.加强制度建设。注重总结提炼好经验好做法,努力把有效做法制度化、管用措施长效化,逐步形成贯彻党的群众路线的制度体系。要建立长效机制,从思想引导、环境熏陶、教育培训、实践锤炼、奖惩激励、目标责任、考核评价等方面不断加以规范完善,切实提高新形势下幼儿园联系家长、服务家长的意识、能力和水平,努力推进与服务对象关系深度和谐。要把为民服务细化为符合幼儿园工作实际,可操作执行的行为准则,使全体教职工言行举止有标尺、日常养成有遵循。要健全廉政机制,确保队伍的纯洁性。同时,要对已有制度进行梳理,对行之有效、教职工、家长认可的要长期坚持;对不适应形势任务要求的,要抓紧修订完善。要强化执行力,严格落实各项制度规范,坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止等问题。

4.召开总结会议。召开教育实践活动总结大会。通报开展教育实践活动的做法和成效,查摆的突出问题和整改措施,存在问题和今后工作的努力方向。

五、组织领导和有关要求

(一)加强组织领导。成立梅州市直属机关幼儿园党的群众路线教育实践活动领导小组,园党支部书记、园长担任组长,党支委担任副组长,其它行政、各级组长为小组成员。领导小组下设办公室,抽调精干力量充实到领导小组办公室,配齐得力人员,确保教育实践活动顺利开展。

(二)落实领导责任。要建立落实领导责任制度,建立园领导作为第一责任人亲自抓,分管领导具体抓,其他党员领导干部结合分工协助抓的工作机制。幼儿园党组织要先行一步,发挥模范带头作用,认真抓好教育实践活动,为全体党员、干部作出表率。其他人员也要紧跟步伐,投入到活动当中。

(三)加强督查指导 。领导小组成员要认真负责,按照我园教育实施活动实施方案落实每个环节,总结典型经验,提出意见建议,发现问题及时解决。市教育局教育实践活动领导小组将派出指导组,对我园教育实践活动进行督促检查和具体指导。

(四)坚持统筹兼顾。教育实践活动要紧紧围绕中心工作展开,努力做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进。要把开展教育实践活动与促进我园和谐发展紧密结合起来,与推进今年各项重点工作落实结合起来,与建设一支过得硬、打胜仗的干部职工队伍结合起来,与加强学习型、服务型、创新型幼儿园结合起来,以作风建设的新成效推动我园事业科学和谐发展。

(五)加强宣传引导。充分运用我园网站、墙报、校讯通等媒体,广泛宣传中央精神和省、市委要求,及时反映教育实践活动的进展和成效。发现和总结一些叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的先进典型,加大宣传力度,用身边事教育身边人,重视发挥网站等新媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导,为教育实践活动营造良好氛围。


2014年2月24日