各县（市、区）教育局、市直各学校、本局各科（室、站、中心）： 现将《梅州市教育局关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施方案》印发给你们，请按照要求认真贯彻落实。 梅州市教育局 二〇〇八年二月十八日 梅州市教育局关于开展“继续解放思想， 坚持改革开放，争当实践科学发展观的 排头兵”学习讨论活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十七大和省委十届二次全会、市委五届三次全会精神，根据《中共梅州市委关于贯彻〈中共广东省委关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的通知〉的实施意见》的文件精神，结合我市教育实际，制订本实施方案。 一、抓好学习宣传 在全市教育系统营造解放思想、改革创新的强大舆论声势和良好氛围，为整个学习讨论活动奠定思想基础。 (一)加强中心组学习。局党组理论学习中心组要把解放思想作为上半年理论学习的主体内容，采取专家辅导、班子座谈、集中研读等形式，认真学习我们党关于解放思想的重要论述、党的十七大精神和胡锦涛总书记“继续把改革开放伟大事业推向前进”等重要文章、讲话，以及省委十届二次全会和市委五届三次全会精神。每位中心组成员要创新学习方式和方法，做到学习有计划，读书有笔记，发言有提纲，调研有报告，学后有心得。领导干部要做好表率，带头参加下一级中心组学习会、带头到基层作辅导报告、带头参加座谈话动。 (二)举办专场报告会或专题辅导报告。邀请教育专家就“彰显后发优势，实现绿色崛起”，实现梅州教育又好又快发展这一课题作专题辅导报告；邀请挂钩联系的市政府陈卫平副市长作动员报告。 (三)开展巡回宣讲活动。抽调有实践经验的领导干部和理论骨干组成宣讲团，深入到学校巡回宣讲，调动广大教职员工解放思想的积极性。 (四)扩大媒体舆论宣传。在梅州教育城域网、梅州教育杂志上开设“解放思想大讨论”专栏，刊发评论、理论文章、学习体会等；组织全市教职员工开展以“我为梅州彰显后发优势，实现绿色崛起建言献策”等为主要内容的征文研讨活动。 二、深入查找差距 在加强学习、提高认识的基础上，积极组织各种形式的讨论活动，深刻分析梅州教育发展中碰到的困难和问题，从思想观念、体制机制、工作作风等方面着力查找本部门不适应科学发展的突出问题，深入剖析产生问题的根源。主要对照“七个缺乏”查找差距:一是缺乏自我否定的勇气。一些同志谈解放思想没有把自己摆进去，不愿意也不敢自我揭短，总是批评、指责其他同志特别是下级不够解放思想，却没有想到自己是不是做到了解放思想。二是缺乏世界眼光的思维。视野不宽，对外界了解不多;思维不活，找不出新办法。三是缺乏知行合一的作为。只停留在口头上，没有落实到行动当中、具体工作上面。四是缺乏开拓创新的思路。没有找到好路子，或者虽然有了新的路子，却没有进一步地充实完善，得不到大家的认可。五是缺乏破难攻坚的能力。面对新形势下出现的新情况、新问题，面对中央和省的决策部署，在整个执政能力建设、教育改革发展、解决民生问题等方面，能力水平不相适应。六是缺乏能够“杀出一条血路”的人才。特别是缺少更多有新思维、新能力，又能干出新成效的人才。七是缺乏抓落实见成效的力度。特别是在彰显后发优势、推进制度创新、推进民主政治建设等方面缺乏工作力度。 三、组织专题调研 市教育局成立以叶维园局长为组长的梅州市教育系统解放思想学习讨论活动课题调研工作领导小组，由局领导带队，深入全市八个县（市、区）、市直学校进行调研。调研以召开座谈会、发放问卷调查等形式进行。调研要对照市委提出的“七个缺乏”，从思想观念、体制机制、工作作风等方面着力查找本地本部门不适应科学发展的突出问题，深入剖析产生问题的根源，形成指导实施“坚持科学发展，实现绿色崛起”的新思路、新途径、新举措。 调研工作要始终坚持以下五个原则：一是坚持以学习促进思想解放；二是坚持以调研把握问题症结；三是坚持以创新推动教育发展；四是坚持以法治保障教育优先；五是坚持以团结形成发展合力。 调研工作要始终着眼于教育领域思想观念方面的“八破八立”：一是破除就教育抓教育的思想，树立把教育放到经济社会发展大局中考察的观念；二是破除以少数优质学校衡量教育整体水平的“一叶障目”思想，树立从实际出发促进各级各类教育协调发展的整体观念；三是破除实行免费义务教育即完成普及教育使命的思想，树立巩固提高义务教育普及水平和推进义务教育均衡发展是长期重要任务的观念；四是破除接受非义务教育是学生个人意愿的思想，树立让更多青少年接受更多更好的教育是“四个梅州”建设必然选择的观念；五是破除抓高中阶段教育关键看高中毕业生升学率的思想，树立加快普及高中阶段教育和在全市范围内实现普通高中教育、中职教育在校生规模大体相当的观念；六是破除发展中等职业教育画地为牢的思想，树立从全市经济社会发展战略出发实行全市“一盘棋”的观念；七是破除学校间攀比贪大求新的思想，树立以质以优取胜观念；八是破除教师队伍建设是软任务的思想，树立教师队伍既是“软件”更是“硬件”和教师队伍建设是教育第一资源建设的观念。从而以新一轮思想大解放推动新一轮教育大发展，争当解放思想和实践科学发展观的排头兵。 调研工作要始终立足于以下八个方面问题的提出与解决。 1、如何创新教育体制机制，促进教育事业加快发展； 2、如何全面实现城乡免费义务教育，推进县域内义务教育均衡发展； 3、如何加快发展高中阶段教育，实现高中阶段教育新突破； 4、如何深化教育教学改革，全面推进素质教育； 5、如何加强教师队伍建设，全面提高教师队伍素质； 6、如何加强教育设施设备建设，夯实教育发展基础； 7、如何加强教育交流与合作，扩大教育对外开放； 8、如何解决人民群众关心的教育热点、难点问题，促进社会和谐。 四、落实成果运用 (一)根据“查找差距”和“专题调研”情况，给每位党组成员指定一个题目，并要求写成有针对性和可操作性的论述文章。 (二)4月初召开局党组理论学习中心组学习会，进行充分的交流和讨论。 (三)形成研究报告。 五、加强组织领导 各级教育部门要把开展解放思想大讨论作为当前一项重要政治任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，切实加强领导，精心组织，周密安排，抓好落实。 一是加强组织领导。成立市教育局学习讨论活动领导小组。由叶维园同志任组长，罗嘉文、赖厚芳、陈连豪、安国强、严玉群、李足新任副组长，王奇足、杨红、许少华、罗宗陆、钟文、梁庆星、陈文彬、张赞资、吴克峰、钟康、古小光、邹伟荣、黄展常、李文贞、廖锦华、熊瑜长、谢军为成员。领导小组办公室设在教育局办公室，安国强同志兼任办公室主任，吴小彦、钟建强、卢伟周、张铁城、姚生平为成员。 二是建立领导干部学习讨论活动联系点。各单位领导班子成员每人要确定一个活动联系点，根据活动讨论不同阶段的工作要求，定期到联系点调研并指导开展学习讨论活动（本局领导班子成员联系点附后）。 三是抓好督导检查。要加强对学习讨论活动的督促检查，将抽查各级各部门学习讨论的进展情况。 各级各部门要按照统一部署，制定学习讨论活动方案，认真组织，贯彻落实。各级各部门于4 月20 日前将活动情况总结报市教育局办公室。 附：梅州市教育局领导班子成员学习讨论活动联系点一览表 梅州市教育局 二○○八年二月十九日 附 ：梅州市教育局领导班子成员学习讨论 活动联系点一览表 | 
