杨绍纨，大埔县直属机关幼儿园园长，幼儿园高级教师。从教三十多年来，本着对教育事业的热爱，以党员的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，在教学一线，对孩子视为己出，倾注无限关爱，呵护他们健康成长；在任职园长期间，爱园如爱家，想方设法完善幼儿园的各项设备设施，不断提高师资队伍建设，为孩子营造快乐、温暖的生活学习环境。多年来多次荣获梅州市优秀教育工作者、大埔县教书育人优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

本人从事幼教工作30多年来，由一名普通的教师一步步成长为园长，三十多年间我与一直坚守在幼教阵地上的同行们共同见证了大埔学前教育的成长与壮大。

一、日臻完善基础设备设施

本着“让入园的孩子快乐、健康、发展”的办学宗旨，紧随时代前进的脚步，不断完善设备设施，本着安全、实用和方便的原则，加大基础设施的投入，内部教学设备和活动环境均得到大幅提升，每个教室都配备了60寸液晶平板电视、多媒体电教一体机、电子白板、空调、电子钢琴，更新了标准的幼儿桌椅和床铺；每个寝室、多功能活动室均铺设了木地板；室外的活动区域配有新型滑梯、攀岩架及各类幼儿健身器材，为孩子们打造了舒适、优美、丰富的生活和学习环境。

二、不断更新细化办学理念

更新和细化这一办学理念,坚持保教并重的原则，以促进幼儿身心健康、和谐发展为目标，努力探索特色教育，不断提升幼儿园内涵发展，成果显著。多年来，机关幼儿园从教师队伍管理、外出培训学习、以教研促成长、以考核促反思等多个环节着手，不断提高教师素质，打造了一支业务素质高、专业能力强、精诚团结、积极向上的优秀教师团队。

三、彰显园本特色教学成果

特色教育为每个幼儿的发展提供适宜生长的土壤。一百个孩子，就会有一百个想法，一百种语言，一百种思考、说话、游戏的方式。而特色教育则可以为幼儿营造最适宜的教育环境，让教师找到通往教育理想殿堂的阶梯。机关幼儿园力争使每个教师心中都有这样的教育追求和理念。多年来创意美术园本特色活动已经贯穿于幼儿的一日活动中，幼儿的观察力、想象力、创造力得到培养。孩子们在合作探究、寓教于乐的过程中体验着自主思考自主表达的快乐及收获成功的喜悦感和成就感。在每一次活动都能看到幼儿甜美灿烂的笑脸和活泼欢快的身影，真正实现了孩子身心健康、和谐发展的目标。

四、家园共育形成教育合力

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极指出、帮助家长提高教育能力”。多年来，为促进幼儿全面发展，机关幼儿园一直走在时代前沿，在全县率先成立了家长委员会和家长学校，鼓励家长代表积极参与到幼儿园管理中来。幼儿园定期召开家长委员会议，虚心听取家长对幼儿园各项工作提出的建设性意见，集思广益，共同商讨幼儿园年度发展计划。同时，以定期召开家长会、开设家园联系栏、借助微信群等途径，增强家长的家教意识，引领家长认识到家庭教育的重要性，让家长由被动变主动，增强教育的主体意识。此外，我们每学期都举办各种亲子活动，如“家长开放日”“亲子社会实践”“大手拉小手亲子美工活动”“我和孩子共成长”“亲子运动会”等，让家长们走进幼儿园，主动参与到孩子的成长教育中来，形成家园共育、携手同行的美好局面。

一直以来，在上级部门的支持与鼓励下，在全体教职员工的共同努力下，机关幼儿园不忘教育的初心和使命，取得了一系列荣誉,赢得了良好的社会声誉。面对成绩，我同样清楚：成绩和荣誉见证过去，创新与追求伴随永远。对学前教育事业而言，最美的脚步不是跨越，而是持续前行。